杭州师范大学2013年教育综合333真题回忆版.pdf
杭州师范大学 2013 年教育综合 333 真题回忆版 一、名词解释( 30 分,一题 5 分) 1、学记 2、学校教育制度 3、复式教学 4、情感陶冶法 5、教学评价 6、教师专业发展 二、简答题( 40 分,一题 10 分) 1、教育的流动功能 2、教师期望效应(皮革马利翁效应) 3、孔子的人性观及教育意义 4、 20 世纪 60,70 年代现代人文主义教育家的教育思想 三、论述题( 80 分,一题 20 分) 1、分析分科课程,活动课程,综合课程的特点,以及我国教育的现状。 2、评述布鲁纳的认知 -发现说 3、斯宾塞的科学教育理论。 4、试分析 1922 年新学制的标准,特点,意义以及对现代教育改革的启发